【摘 要】
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课堂教学是学校教学活动的基本组织形式,是教育教学活动开展的主渠道.课堂教学的质量会对整个教学质量产生直接影响.良好的课堂实施和积极的评价推动也是助力课堂效率的重要
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课堂教学是学校教学活动的基本组织形式,是教育教学活动开展的主渠道.课堂教学的质量会对整个教学质量产生直接影响.良好的课堂实施和积极的评价推动也是助力课堂效率的重要因素.笔者尝试研究小学低年级英语主题式教学模式,旨在以主题引领的方式提升学习效率,在此过程中,积极的评价无疑是提升活动效率的重要因素之一.
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