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为了将中国原创的高校教学新方法——PAD模式引入中学教学,依据PAD模式对八年级地理进行了教学实践。以"撒哈拉以南非洲"一节为例,首先进行PAD教案设计,并依此组织有效的课堂教学,结果表明PAD模式在初中教学中也具有很好的适用性,能充分调动学生学习的积极性,提高教学效果。
PAD模式在初中地理教学中的应用研究——以“撒哈拉以南非洲”一节为例
【摘 要】
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为了将中国原创的高校教学新方法——PAD模式引入中学教学,依据PAD模式对八年级地理进行了教学实践。以"撒哈拉以南非洲"一节为例,首先进行PAD教案设计,并依此组织有效的课堂
【机 构】
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平顶山学院旅游与规划学院,
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2017年12期
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