【摘 要】
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通过学习大庆油田中心教育工作会议精神,根据大庆油田教育中心“12543”发展工程确立的工作目标,为落实中心“12543”发展工程,推动学校发展,结合学校实际谈谈学习体会,提出
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通过学习大庆油田中心教育工作会议精神,根据大庆油田教育中心“12543”发展工程确立的工作目标,为落实中心“12543”发展工程,推动学校发展,结合学校实际谈谈学习体会,提出我校“12345”发展策略.一、一个重点素质提升中心“12543”发展工程提出的“紧紧围绕全面实施素质教育这一战略主题,突出促进教育公平和提高教育教学质量”是我们工作的总目标、总方向.实施素质教育首先要有高素质的教师队伍,学生是老师的影子,名师出高徒,有什么样的教师就会培养出什么样的学生.提升素质第一要提升的是教师的素质,然后才能以素质培养素质,以人格造就人格.
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【摘 要】在以实证主义和自然科学方法论为认识论的现代语文阅读教学中，出现了智慧贫乏、精神迷离、生命浮躁的普遍现象。背离文本价值取向的学生独特体验必然技术工具化，只会给阅读教学带来现代性的荒诞，语文也最终会背离它本身而异化成工具律令。本文试从以下几点对阅读教学中文本价值取向与学生独特体验的把握进行论述：从解释学的角度对文本价值取向与学生的独特体验进行多维观照；学生解读文本后的独特体验，教师要按照文本
什么是语感？教育家叶圣陶先生指出：“语感就是对语言文字的敏锐感觉。它是人们对于语言文字的一种感受能力，是一个人语言素质的直接反映。”吕叔湘先生也说过：“语文教学的首要任务就是培养学生各方面的语感能力。”可见，语感培养在语文教学中的地位是十分重要的。因此，进一步研究语文教学如何进行语感培养意义重大。下面笔者就结合自己的教学实际谈一些做法。 一、“诵读佳作”触语感 语文教学用诵读感悟的方法，也可
摘要：兴趣是最好的老师，能否充分调动学生的学习兴趣和积极性，是决定教学成败的关键。我们可以从多方面，尤其要从物理学科本身的特点出发，努力激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的学习效率、学习成绩。 关键词：兴趣 物理教学 实验 浓厚的学习兴趣，是学生渴求知识和积极从事学习活动的重要力量。培养和发展学生的学习兴趣，是发挥学生主观能动性的一个重要方面。能否循循善诱地调动学生的学习兴趣和积极性，
城市化不断推进的同时建筑行业也得到了飞速的发展,社会和人们对于建筑的要求也越来越高.企业应该在保证建筑质量不变的情况下积极减少工程造价,这样才能得到更大的利润,提升
我国人口老龄化的问题在很大程度上是农村人口老龄化问题。这个问题己经不单是农村的个人家庭私事,而是关系到国家能否稳定,党的执政问题能否稳固。如果这个问题没有得到合理
近年来,随着行为记录数据化的普及和数据价值挖掘能力的提升,大数据在工业、农业、经济、政府管理等各个领域得到充分应用并蓬勃发展.随着全国通关一体化改革和海关稽查改革
在小学低年级阶段,识字无疑是语文学习的“拦路虎”，而且是教学的重点，针对目前教材识字量大，但学生普遍觉得乏味、单调而又难学，可是识字又是低年级学生非跨越不可的一道门槛。《语文课程标准》对此提出了很高的要求：识字要达1600--1800个，会写800--1000个。要想达到这个标准，光靠强制行为和硬性规定显然是不行的，只有顺应儿童的心理特点，使他们对识字产生浓厚的兴趣，才能提高识字的能力，增强识字的
写作是一种语言输出形式，在听说读写四项技能中相对较难，但它能够体现学者的表达能力和思维能力，能够比较客观地反映学生综合运用语言的能力。培养学生笔头交际能力是高中英语教学目的之一，教育部颁发的《普通高级中学英语新课程标准》(试念稿)明确提出要全面培养学生的写作能力，并对一至九年级的写作标准作出了具体规定。写作作为一个重要组成部分，也是高考必考题型之一，之间检查学生写作技能。 一、学生目前写