【摘 要】
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为改善高职院校儿科护理教学中课程教学针对性不强、教学形式单一固化、教学保障体系建设落后等问题,对婴幼儿家长的儿童保健健康教育需求进行调查分析,为儿科护理教学工作的改进优化提供可靠的依据.基于调查分析结果,针对性调整课程教学内容,创新护理教学方式方法,加强教学保障体系建设,提升高职院校儿科护理教学质量.
【机 构】
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安顺职业技术学院,贵州 安顺 561000
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为改善高职院校儿科护理教学中课程教学针对性不强、教学形式单一固化、教学保障体系建设落后等问题,对婴幼儿家长的儿童保健健康教育需求进行调查分析,为儿科护理教学工作的改进优化提供可靠的依据.基于调查分析结果,针对性调整课程教学内容,创新护理教学方式方法,加强教学保障体系建设,提升高职院校儿科护理教学质量.
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