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主题教育背景下的班级区角创设,要依据班级近期教育目标和主题之间的关联,幼儿兴趣和需要、主题变化和需要,有效凸显、推进和深化主题活动,从而有效发挥区角的教育功能。
主题背景下的班级区角创设
【摘 要】
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主题教育背景下的班级区角创设,要依据班级近期教育目标和主题之间的关联,幼儿兴趣和需要、主题变化和需要,有效凸显、推进和深化主题活动,从而有效发挥区角的教育功能。
【机 构】
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甘肃省静宁县第二幼儿园
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十二五”规划2015年度《主题背景下的班级环境创设》课题(课题批准号:GS[2015]GHB0436)阶段成果
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期刊
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