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班级管理是西安教育目标的重要途经，而且是学校内部管理工作中的基础。有效的班级管理举措能够为学生创造良好的学习生活环境，尤其是小学教育是我国教育的基础部分，更加应该做好班级管理工作，从而促进学生健康全面地发展。目前，我国各个学校的班级管理工作还存在着一定问题，针对这些问题提出一些优化措施对提升我国基础教育质量具有至关重要地作用。对此，本文通过对当前中小学班级管理工作问题的分析，从而提出了一些提升班级管理的质量和水平的具体措施。