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多媒体的应用可激发学生学习兴趣,增大教学容量,突破教学难点,优化实验教学过程,并与传统教学相结合,定能取得最佳的教学效果。
多媒体在无机化学教学中的应用
【摘 要】
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多媒体的应用可激发学生学习兴趣,增大教学容量,突破教学难点,优化实验教学过程,并与传统教学相结合,定能取得最佳的教学效果。
【机 构】
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长春理工大学
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2006年S1期
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