高中地理课堂教学中学生核心素养的培养策略探究

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进行素质教育是非常有必要的,是符合当代教育改革发展形势的,在地理教师进行教学工作时也需要让学生的核心素养逐渐提升。在当前这个在改革的环境下教师需要转变教学理念,让教学的效果发挥出来,也需要根据学生具体的学习情况,更具有针对性的进行教学工作。不断调整教学策略,希望通过本篇论文的研究,让教师工作的理论基础变得更加丰富。
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