论文部分内容阅读
后进生的转化是每位教师都在思考的问题．也是教育教学中极富挑战性的问题。有时它会让你品尝成功的快乐，有时它会使你倍感失败的沮丧。植而不修则歪，教而不育则差，育而无方则罔。那么如何正确引导、教育后进生呢？下面笔者从后进生的形成原因、表现特点、以及如何针对其形成原因和表现特点进行教育转化作些浅显的分析和探讨。