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备好课是上好课的前提,也是提高教学质量的保证,更是全面实施素质教育的根本。若将上课看作是完成一件事情,那么备课就是完成好这件事情的前期准备。通常说的"凡事预则立,不预则废",说的就是在完成好这件事情中准备的重要性。从哲学的视角来看,备好一节课,我们可以按"为何教、教什么、知多少、怎么教、可行否、如何评"的程序进行思考和实施,才能实现科学化、规范化、操作化。