怎样指导学生做好课后复习——高中数学“问题导学”学习策略(9)

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课后复习是提高学习效益的重要保证.学生只有了解复习的一般规律,掌握复习的基本程序与要求,有目的、有针对性地去开展复习活动,复习才会事半功倍.
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