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心理契约是联系员工与组织的心理纽带，也是影响员工工作态度和行为的重要因素。关注民办高校教师的心理契约是提高民办高校教师工作积极性的重要因素。民办高校可以通过履行承诺、招聘制度、沟通、考核机制等策略提高教师的工作积极性。
构建民办高校良好心理契约的策略
【摘 要】
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心理契约是联系员工与组织的心理纽带，也是影响员工工作态度和行为的重要因素。关注民办高校教师的心理契约是提高民办高校教师工作积极性的重要因素。民办高校可以通过履行承
【机 构】
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浙江育英职业技术学院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2010年12期
【基金项目】
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本文为作者主持的浙江省教育科学规划2009年度课题“浙江省民办高校教师心理契约研究”（项目编号SCG202）的阶段性成果.
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