【摘 要】
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纵观十几年一线地理教学活动及调研,笔者发现,现在的初中地理教学现状不容乐观。一、初中地理教学现状(一)师资配备严重制约教学质量的提高。我们对全县初中地理教师的人数、
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纵观十几年一线地理教学活动及调研,笔者发现,现在的初中地理教学现状不容乐观。一、初中地理教学现状(一)师资配备严重制约教学质量的提高。我们对全县初中地理教师的人数、专业结构、年龄状况和任教情况作了统计分析:全县40名现任地理教师中,毕业于本专业的教师只有1名,年龄大于50周岁的教师有10人,连续三
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