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合作教学法是迎合当代学生追求自由、崇尚民主的心理特征的，将合作教学法应用于初中美术的教学中，可以达到促进学生主观能动性的发挥的目的。但由于目前国内缺乏美术合作教学模式的实施策略，应用效果不显著。就以该问题进行了详细的分析与探讨，提出解决措施和改进建议，来为初中美术合作教学的改革提供帮助。
合作学习在初中美术教学中的应用
【摘 要】
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合作教学法是迎合当代学生追求自由、崇尚民主的心理特征的，将合作教学法应用于初中美术的教学中，可以达到促进学生主观能动性的发挥的目的。但由于目前国内缺乏美术合作教学模
【机 构】
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吉林省洮南市第九中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2016年6期
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