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英语"四位一体"教学法力图通过知识、技能、能力、素质"四位一体"的宏观框架模式和"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的教学原则,使英语教学程序化和模块化,帮助学生树立成就感和自信心,培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神,为其终身学习奠定基础。文章对此在初中英语教学中的运用作了探讨。