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信息技术课,被国家列入教学计划,并占有一定的位置,因本学科具有许多与众不同的性质,其教学方法也与其他学科有所不同,本文围绕如何使学生在有限的时间内,更好地学习基础知识和基本操作技能,培养学科素质,提高学习兴趣,笔者总结性地阐述了点滴教学体会。
如何提高信息技术学科课堂教学实效性——信息技术教学研究与思考
【摘 要】
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信息技术课,被国家列入教学计划,并占有一定的位置,因本学科具有许多与众不同的性质,其教学方法也与其他学科有所不同,本文围绕如何使学生在有限的时间内,更好地学习基础知识
【机 构】
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秦皇岛市山海关区古城小学;
【出 处】
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青年文学家
【发表日期】
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2011年13期
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