【摘 要】
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摘 要:近年来,教育改革一直在稳步进行,尤其是新课标改革出现以后,各有关部门及学校也对其产生了高度重视,各级政府加大了对教育的投资力度,引进了大批多媒体设备。多媒体设备的引进使得学生的教学过程更加立体、直观,不再依靠想象,在高中课堂教学中起到的作用是十分重要的。 关键词:多媒体;高中数学;课堂教学 信息时代的到来使我国逐渐步入智能化时代,具有各种功能的多媒体设备已经层出不穷,各高校中的多媒体设
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摘 要:在学生学习历史的过程当中,高中无疑是其中最为重要的一个时期。高中时所学习的历史知识内容广泛、涵盖到范围较多,且讲解到具体知识点时也十分注重细节,对于学生历史水平的提升来说是至关重要的。不仅如此,高中历史也是高考中一门十分重要的学科,如果这一时期的历史学习出了问题,那么必然会对学生学习的各个方面都产生较大影响。因此,这就要求高中历史教师在日常教学中,进一步激发学生兴趣,提升教学质量。 关键
2013年被称为互联网金融元年,互联网金融业务得到了空前的发展,P2P成为最为火爆的金融市场。国内一些第三方支付公司开始推出自己的P2P业务。第三方支付公司直接进入P2P市场的模式,正在成为化解P2P行业难题的一剂良药。 2014年5月29日,在工业和信息化部、国家发展和改革委员会、科学技术部、国家外国专家局、北京市人民政府的关心指导下,2014第十八届中国国际软件博览会在北京展览馆隆重开幕。
在移动互联大趋势下,生活服务业商家和小微企业既面临着严峻的挑战,更面临着巨大的机会。如何实现自身蜕变,变挑战为机遇,是所有生活服务业商家和小微企业面临的重要课题。如今,58同城线上网络平台活跃商户数量已突破700万,覆盖生活服务、招聘、房产等多个领域,近年来,58同城一直致力于帮助这些商户与互联网对接,助力本地生活服务行业互联网化。 如果说前一波互联网浪潮改变了本地生活服务业的根本格局,成就
摘 要:随着高校教育改革的不断深入,高校各专业学科的教育教学工作有了明显的改善和提升,以人才素质能力培养为核心的教育新模式将能为社会输送更多有用之才。校企合作作为当前高校教育改革路径探索中的重要内容,通过校企合作模式的深入开展既能实现对学生专业实践应用能力的培养,又能充分利用高校与企业双方资源使学生更加充分掌握到行业发展现状及岗位需求。因此,本文通过探究高校教育改革中校企合作模式的重要意义,并提出
本报讯 文远知行WeRide联合旗下合资公司文远粤行发布中国首份L4级自动驾驶出租车Robo-Taxi的试运营报告。文遠粤行试运营首月,即2019年12月01日至31日,共完成8396个出行订单,零安全事故,日均出行服务270.8次,单天最多订单达到438单,服务订单总里程达41140公里,共服务4683名用户。
段振华冠捷科技高级副总裁兼自有品牌亚太区/中国区总裁 柯曼 SAP全球高级副总裁、全球研发网络总裁、快速增长战略市场总裁 李成刚 中国电科网络信息安全有限公司董事长、中国电科三十所所长、卫士 通信息产业股份有限公司董事长 历军 曙光信息产业股份有限公司总裁 连智浩 赛门铁克全球副总裁、大中华区总裁 刘淮松 太极计算机股份有限公司总裁 卢朝霞 东软集团股份有限公司高级副总裁 潘少海甲骨
本报讯 网络安全SaaS服务商Sixgill获1500万美元融资,由Sonae IM及REV Venture Partners领投,Our Crowd、老股东Elron和Terra Venture Partners跟投。本次融資将用于大规模扩展全球业务,并加强核心产品开发。Sixgill致力于为企业提供实时威胁情报的网络安全SaaS平台。
帮闲也要赏识者 高俅的影子,在《水浒》一书中无处不在。或许很多人会发问:一个帮闲是如何混成太尉的? 我们先来看看高俅本来的面目。高俅是住在开封府的一个浮浪破落户子弟,只好刺枪使棒、相扑顽耍,懂一点诗书词赋,最是踢得好脚气毬。倘使这厮生活在当代,就凭踢得一手好球,便可圈粉无数,成为抖音红人。当然,一个人要想在社会上混一碗饭吃,必须有一点看家本领。完全没有一点本领的人,是连做坏人都没有资格的。
摘 要:教师提问作为重要的教学手段之一,对学生批判性思维的发展起着重要的作用。因而,本研究旨在明确教师批判性思维倾向水平与他们在英语阅读课上使用的问题类型之间的关系,从而为教师设计课堂问题和提高批判性思维提供一些建议。 关键词:批判性思维倾向;教师提问类型;相关 批判性思维,作为一种评价思维的标准和改善思维的方法,它发源于西方并在20世纪60年代在美国出现研究批判性思维的热潮,Birjandi
[摘 要:众所周知,气节歌乃是中华民族一个瑰宝,其是几千年来人们智慧的凝聚。而在对传统文化加以传承进行大力倡导的今天,二十四个节气变成了我国的第五个发明。教师在实施主题活动之时,对二十四个节气有关知识加以渗透,能够调动幼儿的自豪感以及学习热情。本文以“二十四个节气”这个课程问题,探究在主题活动当中,如何借助二十四个节气来促进幼儿进行真实发展,以此来对幼儿教育加以指导。 关键词:“二十四节气”;幼