【摘 要】
:
随着时代的发展社会的进步,人们越来越追求办事的效率.在教学方面也不例外,越来越多的教育学专家开始研究如何进行教学改革,大大提高课堂效率从而提高学生的学习效率.因此新
【机 构】
:
贵州省铜仁学院,贵州 铜仁,554300
论文部分内容阅读
随着时代的发展社会的进步,人们越来越追求办事的效率.在教学方面也不例外,越来越多的教育学专家开始研究如何进行教学改革,大大提高课堂效率从而提高学生的学习效率.因此新课程改革在大刀阔斧的进行,各大高校也在积极寻求更好的教学模式以求为社会培育出应用型人才推动社会的发展.解剖课是一门应用型课程,对学生的动手实践能力要求很高,是很多学科以及领域的基础性课程,其重要性是不言而喻的.然而,在实际的教学开展过程中学生普遍反映课程枯燥无聊,这是解剖课课程教学效率低下的主要问题,必须得到及时的解决,本文主要研究分析如何让高校解剖课生动起来.
其他文献
随着经济全球化的发展,国内企业面临的竞争压力日益加剧,不断创新是国内企业得以立足的唯一出路,而通过提高员工的主动性建言行为以促进企业创新绩效的提升是一种经济而高效的途
随着互联网信息技术的迅猛发展,大数据技术已经在教育领域得到了应用,为教育宏观决策和教学模式改革提供了科学的数据基础,促使学习与教学个性化成为可能,有效提升了高校教学
在地理课堂教学中,手势运用是一种常见的教学方法,教学手势有利于学生的多感官学习,便于学生记忆理解,提高课堂效率.由于地理学科的特殊性,地理教学手势在方向、位置等要素上
60年不忘初心,一甲子继往开来.到2018年11月,上海科技情报研究所将走过60年峥嵘岁月,几代情报人励精图治、奋发图强,为上海的经济与社会发展、科技创新与科学决策提供了有力
以呼和浩特民族学院为例,对呼和浩特民族学院大学物理实验教学现状进行了系统分析,针对民族院校大学物理实验教学管理、教学体系、师资队伍等若干问题,并以应用型人才培养为
新中国成立后,党和政府高度重视科技情报工作.1958年,国务院批准《关于开展科学技术情报工作的方案(草案)》,随后各部委及各省、自治区、直辖市相继成立科技情报机构.在上海
面对新形势下的实验教学必须改变传统思维,打破原有观念,建立一种全新的人才培养模式,要加强对学生综合素质以及创新创造能力的培养.因此,建立新型的开放型实验室已经成为了
摘 要: 教学最优化是在全面考虑教学原则、现代化教学教育形式和方法、已有条件及该班和个别学生特点的基础上,使教育过程最有效地发挥效能。一个最优课堂模式的主要标志在于新知识教学和新能力培养,成为课堂上师生注意的中心。 关键词: 最优化 教学模式 实验探究 物理课堂教学 前苏联著名教育理论家、教育科学博士巴班斯基指出:教育教学过程的最优化,指选择这样一种教学方法,能使教师和学生在花费最少时间和精力