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沉寂是语文课堂的死敌，越来越多的语文教师意识到这一点，并为改变它而不懈努力，于是“活动”“合作”“探究”这些字眼成了新一轮课改的关键词。较之传统的“沉寂”的语文教学，改革后的语文课堂突出特点是重视学生“活动”，在活动中学习语文，用活动推动语文学习。
微观高中语文课堂小组活动学习法
【摘 要】
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沉寂是语文课堂的死敌，越来越多的语文教师意识到这一点，并为改变它而不懈努力，于是“活动”“合作”“探究”这些字眼成了新一轮课改的关键词。较之传统的“沉寂”的语文教学，改
【机 构】
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山东省荣成市第五中学
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2011年9期
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