【摘 要】
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随着多媒体技术的迅速发展,多媒体教学化繁为简、化难为易、化抽象为具体、化艰涩为通俗的功能在教育领域中得到更好的发挥,这种崭新的教学模式是以计算机为媒体,通过计算机
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随着多媒体技术的迅速发展,多媒体教学化繁为简、化难为易、化抽象为具体、化艰涩为通俗的功能在教育领域中得到更好的发挥,这种崭新的教学模式是以计算机为媒体,通过计算机与学生之间的交互作用达到教学目的。因此,教师设计制作出符合美学、认知学、心理学和教育学规律、与教学内容相适宜的高质量的多媒体课件,并有效地运用于课堂教学成为优化教学过程,实现教育效果最优化的关键。
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