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情景交融:音乐教学中激趣的金钥匙
情景交融:音乐教学中激趣的金钥匙
来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nhybgt12
【摘 要】
:
音乐这门艺术,有其特殊的育人功能,它在培养学生的审美能力、审美情趣和情感等方面具有独到的不可替代性。那么如何发挥音乐的育人作用,达到最佳的音乐教育效果呢?笔者曾尝试了如
【作 者】
:
王敢
【机 构】
:
胶南市高级职业技术学校
【出 处】
:
现代教育科学:中学教师
【发表日期】
:
2013年5期
【关键词】
:
音乐教学
情景交融
金钥匙
激趣
育人功能
审美能力
可替代性
审美情趣
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音乐这门艺术,有其特殊的育人功能,它在培养学生的审美能力、审美情趣和情感等方面具有独到的不可替代性。那么如何发挥音乐的育人作用,达到最佳的音乐教育效果呢?笔者曾尝试了如下教学方法,激发学生的音乐学习兴趣。
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