【摘 要】
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随着课程改革的不断深入,越来越注重学生的核心素养培育。核心素养教学要在提高学生语文基础语言能力的同时,使学生善于思考,主动学习,掌握一些学习语文的技巧,有着综合并且
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随着课程改革的不断深入,越来越注重学生的核心素养培育。核心素养教学要在提高学生语文基础语言能力的同时,使学生善于思考,主动学习,掌握一些学习语文的技巧,有着综合并且自主的语文能力。同时,利用语文的人文教育功能不断培养学生的个人修养、爱国情怀、合作意识、创新意识,让学生的文化水平、思想境界都有较大的提高。基于此,通过对小学语文教学中核心素养策略的实施进行分析,希望给相关人员有一定借鉴。
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