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作为一名中职学校的班主任如何跳出传统、寻找有效的班级管理手段？使学生从一个受教育者变成一个自我教育者，也就是从被动地接受教育变成主动地自我教育，一定要结合中职学生在生理上发育日趋成熟、心理上自我表现意识增强的实际，创建班级自我管理。
创建班级自我管理的几点体会
【摘 要】
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作为一名中职学校的班主任如何跳出传统、寻找有效的班级管理手段？使学生从一个受教育者变成一个自我教育者，也就是从被动地接受教育变成主动地自我教育，一定要结合中职学生在生
【机 构】
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广东省梅州市职业技术学校,广东梅州,514071
【出 处】
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东京文学
【发表日期】
：
2004年期
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