齐良迟绘画作品

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第一章总则    第一条为贯彻落实《宁夏回族自治区专业技术人员继续教育条例》(以下简称《条例》),推动全区继续教育事业健康发展,制定本细则。  第二条自治区行政区域内国有企事业单位、中央驻宁单位、集体、乡镇、民营及其它各种经济成份的企业专业技术人员(含专业技术管理人员,下同)适用于本细则。  第三条继续教育的对象是具有中专以上学历及初级以上专业技术资格的在企事业单位中从事专业技术工作的在职专业技术
摘要:本文探讨了当前大学继续教育的几种表现形式、发展趋势以及影响未来大学继续教育课程设计、教学与认证的因素指出大学继续教育的内涵、形式正在发生变化,继续教育体制的改革也在酝酿之中。  关键词:大学继续教育;课程设计;教学;认证    一、大学继续教育的界定及形式    按联合国教科文组织出版的《职业技术教育术语》的定义:“广义的继续教育是指那些已脱离正规教育、已参加工作和肩负成人责任的人所接受的各
在新课程的实施过程中,教师随时随地都在以他们自己的判断在改变着课程,而这种因教师个体而异的行为又有赖于教师本身的专业知识和能力发展的水平。在此条件下,引导教师实现自我
党的十六届四中全会的决定中明确提出了 “建设社会主义和谐社会”,这是继2002年十六大“全面建设小康社会”的战略目标和2003年十六届三中全会“科学发展观”之后党中央提出的重要治国方略。和谐的教育既是和谐社会的子系统,又是建设和谐社会的基础工程。继续教育是对接受继续教育者的知识、技能进行增新、补充、拓展和提高的教育,那么继续教育在构建社会主义和谐社会的进程中应担当起什么样的角色,确定什么样的发展
由北京继续教育协会主办的《继续教育创新与发展论坛》于2007年1月24日在北京新闻大厦召开。北京继续教育协会理事长陶西平,协会副理事长贺慧玲、孙学伟,协会秘书长孙振宇,协会
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《卡门》是比才的代表作品,充分展示了比才的艺术风格,以其独特的音乐特色而成为歌剧中最成功的作品之一,创造了19世纪法国歌剧的最高成就。比才将音乐与戏剧结合在一起,并且
摘 要:教师资格制度是一项针对教师行业的职业准入制度。教师资格有效性是教师资格制度中一个核心要素。教师资格证书制度与教师培训制度之间存在着密切的关系。教师资格有效性的规定将直接影响到教师培训的质量,不仅从制度上规定了所有教师必须定期地进修培训,同时发挥了教师资格证书的激励作用。  关键词:教师资格制度;时效性;终身教育    教师资格证书制度是国家对教师实行的特定职业许可制度,是我国政府为保障教师
歌声如天籁,唱出心中最美的歌谣,是每个歌唱者梦寐以求的理想。歌声就如同从心底伸出的一双小手,抚慰着每个听众的心,同时也诠释着演唱者的内心世界。音符从心间倾泻而来,旋