【摘 要】
：
<正> 城市化滞后的种种表现改革开放20多年来,我国在政治、经济上都取得了巨大的成就,在世界上的地位也日益提高,这是大家有目共睹的。因此才有了申奥成功,才有了加入世贸组
论文部分内容阅读
<正> 城市化滞后的种种表现改革开放20多年来,我国在政治、经济上都取得了巨大的成就,在世界上的地位也日益提高,这是大家有目共睹的。因此才有了申奥成功,才有了加入世贸组织,才有了在上海召开APEC,才有了一系列的变化。但另一方面,我们也应看到,我们还存在着一些不足。改革过程中的制度设计、经济发展战略也存在一些不足。比如1996年我们制定的第九个五年计划,对下岗这个问题就是始料不及的;我们对可持续发展认识不充分,对供大于求的突然到来,这种通货紧缩的趋势真的会降临一个发展中国家,也可以说是始料不及
其他文献
到外校挂职的校干、教师囿于时间和条件限制,对挂职学校要从哪些方面学习不甚明了。本文力图从五个观察点给挂职的校干、教师提供学习研究的视角,以提高挂职学习效率,增强挂
【课型】以歌唱、体验为主的综合课【年级】三年级【教学内容】学唱《树叶儿飘飘》并模仿小树叶进行情景表演。
不同的教学成果可能实践检验的长度差不多，如都是3～5年，甚至更长，但分量却各不相同，原因之一是实践的厚度不同。
卡姆在对后果主义＂特许权＂批判的同时,运用＂是非＂框架区别了伤害和非援救在道德理论中的差异。她以权利由行为者中心向受害者中心转变为突破,建构了受害者＂不可侵犯性较低＂模型。通
<正> 长期处于低迷状态的日本经济又再次响起了警钟。最近股市下跌到1984年12月以来的最低水平;消费不振又冲淡了人们对不久前经济出现复苏迹象的喜悦心情,开始对经济前景感
洪宗礼江苏省泰州中学语文特级教师。从教40年来，洪宗礼老师坚持推进教学改革，在高、初中各年级进行数十次教学实验，总结了“双引”语文教学法和“五说”语文教育理论，探索了语文
微课是信息技术条件下微时代的必然产物。随着计算机技术、网络技术、多媒体技术和通讯传输的发展与普及,无线网络的日渐流行,人们获取信息的途径正在发生巨大的变革。在信息
<正> 观念创新是宁波经济快速发展的前提条件首先,宁波经济的快速发展得益于宁波市历届领导班子的观念创新。改革开放二十多年来,宁波党政领导班子尊重人民群众的首创精神,经
《义务教育英语课程标准（2011年版）》（下称《课标》）中指出，“教材是学生学习和教师教学的重要内容和手段”。相比国际上的外语教学，国内的英语教学对教材的依赖程度更高。因此，打造
2016年9月，中国学生发展核心素养总体框架正式发布，它以培养“全面发展的人”为核心，从文化基础、自主发展、社会参与三个方面，凝练出“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活