【摘 要】
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提到“绿色”,我们自然而然地就会想到绿意盎然的春天,给人以赏心悦目、心旷神怡的感觉.现今,有很多的行业术语都采用了“绿色”,如“绿色食品”、“绿色产业”、“绿色消费
【机 构】
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兴化市文正实验学校,江苏兴化,225700
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提到“绿色”,我们自然而然地就会想到绿意盎然的春天,给人以赏心悦目、心旷神怡的感觉.现今,有很多的行业术语都采用了“绿色”,如“绿色食品”、“绿色产业”、“绿色消费”、“绿色贸易”、“绿色软件”.我们所提到的“绿色课堂”的理念,主要是充分发挥学生积极自主学习的能力,调动学生具备独立思考的习惯、培养其敢于提问的勇气、相互尊重和交流合作的能力的一种课堂模式.在这种课堂模式下师生之问应是平等的,老师更多的应该是倾听、讲授、点拨、启发,老师的一切活动都应该是为学生服务的,是为了启发学生的灵感,从而让学生有一个良好的发展空间.在数年的以讲授为主的高中历史教学中,“绿色课堂”的理念深入我们高中历史课堂迫在眉睫.
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