论文部分内容阅读
在“互联网+教育”快速发展的形势下,信息技术在教学工作中发挥重要作用,适时采用信息技术辅助化学教学会产生良好效果。从利用信息技术使抽象概念形象化、利用信息技术模拟化学实验、利用数字化手持技术辅助探究教学、利用信息技术观察实验现象和利用信息技术创设学习情景5个方面入手,探讨信息技术融入高中化学教学的策略。