岩舒注射液治疗肿瘤并发带状疱疹临床观察

来源 :山东医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weibo78500
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
恶性肿瘤患者放化疗后免疫力明显下降,致使带状疱疹发病明显上升。2000年9月-2007年11月,我们应用岩舒注射液治疗肿瘤并发带状疱疹患者58例,效果较好。现报告如下。
其他文献
将36例急性淋巴细胞白血病(ALL)患儿(观察组)按照柔红霉素(DNR)化疗累积量是否超过200mg/m^2分为A、B两组,用应变率成像(SRI)技术检测其化疗前后及正常对照组的左心功能。结果显示,观察
将同期收治的80例急性脑梗死患者随机分为观察组和对照组各40例,两组均予拜阿司匹林、低分子肝素、依达拉奉等抗凝及抗自由基治疗,观察组在此基础上加用丹红注射液40ml静滴,1次/d
【关键词】 语文实践活动;学生;语文素养  【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2015)21—0074—01   为了更好地实现中职语文课程“服务学生专业学习”与促进学生的“终身发展”的功能,新修订的《中等职业学校语文教学大纲》,把语文实践活动作为课程任务之一, 将其和“阅读与欣赏”、“表达与交流”并列为课程教学内容,可见综合实践活动的重要性。
当前,随着网络技术的发展,“互联网+”越来越普遍地应用在教学中,学校的教学模式也发生了巨大的改变。由之前教师单一讲授的传统教学模式发展为如今多媒体教学、微课以及网络
提出构建“双线并行”的专业和课程诊改体系,在专业层面实施专业建设质量和专业人才培养质量诊改,在课程层面实施课程建设质量和课程教学质量诊改。两个诊改双线并行,有利于
【关键词】 阅读教学;兴趣;方法;学以  致用  【中图分类号】 G623.23  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2015)  13—0094—01  阅读作为小学语文教学的重头戏,在新课程改革中起着提纲挈领的作用,是学生“学以致用”的基本途径。在阅读教学中,学生听、说、读、写等基本能力的提升是主要内容,拓展学生视野,发展学生发散思维,加强审美艺术感悟,使学生在阅读中矫正
近年来,围绕着提高基础教育质量这一主题。美国采取了制定新课程标准和建立严格的评价体系等改革措施。本文就制定新课程标准的原因,新课程标准的价值取向及其特点几个方面加以
目前,我国的传统体育课教学中,还是以教师的单一说教等灌输式教学为主,其教学方式过于单一、教学手段过于落后,而体育教学信息化在小学体育教学过程中不仅教授了学生相应的体
陇南成县宋坪乡桂花村坐落在秦岭西脉,山大沟深。经历了3个多小时的车行、摩托车、步行,记者一行终于来到了这个因村里有一棵大桂花树而得名的小村落,在山岗上最显眼的一杆红旗
【关键词】 识字教学;兴趣;游戏;想象;生活;笔尖  【中图分类号】 G623.22 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2015)17—0083—01   托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”让课堂充满情趣,不仅是低年级学生的心理需求,也是识字教学的内在需求。学生对识字产生了兴趣就等于拥有了无穷的力量,他们会自觉地克服很多困难,想方设法抓住一切