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随着新课程的不断改革推进,对高中生物课堂教学也提出了更高的要求,这就需要教师不断更新教育方式,提升高中教学的有效性,这对实现生物教学目标也有重要的指导意义.以下就如何提高生物课堂的有效性加以探讨.
高中生物教学有效性的策略探讨
【摘 要】
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随着新课程的不断改革推进,对高中生物课堂教学也提出了更高的要求,这就需要教师不断更新教育方式,提升高中教学的有效性,这对实现生物教学目标也有重要的指导意义.以下就如
【机 构】
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江西省于都县第二中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年12期
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