【摘 要】
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“大数的改写和近似数”是苏教版教材四年级下册第二单元的教学内容。由于这部分内容涉及的数相对复杂,而且不少习题的要求特别容易混淆,为了帮助学生更好地理解知识、掌握方法,提高自觉避错的意识和能力,也为了更加充分地发挥这部分内容的教育教学价值,我们在教学教材例5、例6和例7之后,组织了如下的对比练习,收到了较好的教学效果。
【机 构】
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江苏省射阳县教师发展中心,江苏省射阳县小学
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“大数的改写和近似数”是苏教版教材四年级下册第二单元的教学内容。由于这部分内容涉及的数相对复杂,而且不少习题的要求特别容易混淆,为了帮助学生更好地理解知识、掌握方法,提高自觉避错的意识和能力,也为了更加充分地发挥这部分内容的教育教学价值,我们在教学教材例5、例6和例7之后,组织了如下的对比练习,收到了较好的教学效果。
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