论文部分内容阅读
1995年．江泽民同志在全同科学技术大会上说：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”在知识经济时代，在全面推进素质教育的今天．如何培养受教育者的创新精神和创新能力就成了素质教育的核心问题。
如何培养幼儿的创新精神
【摘 要】
：
1995年．江泽民同志在全同科学技术大会上说：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”在知识经济时代，在全面推进素质教育的今天．如何培养受教育者的创新精神和创
【机 构】
：
靖江市城西幼儿园
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2011年12期
其他文献
识字教学是小学语文教学的重要内容。《新课程标准》明确指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是一、二年级的教学重点。”识字教学效果的优劣关系到小学生听、说、读、写能力的
随着新一轮课程改革的推进,越来越多的人认识到课堂教学有效性的重要,提高教学实效性是课堂教学的命脉,是当前深化课程改革的关键和根本要求.笔者结合自己的政治教学实践,谈
随着教育改革的不断深入和新课标的推出．素质教育成为当前学校教育的主旋律。素质教育为课堂教学带来了全新的面貌．它标志着我国的教育教学改革已开始向纵深方向发展。从此迈上
学生创造能力的培养是现代信息化社会的需要．实施创新教育，就是创设自由、和谐、开放、民主的学习氛围。以学生为主体，为学生提供创造发展的土壤，充分发挥学生主动性．积极参与到数
数学在整个高中的学习中算得上是一门难度较大的学科，每一位数学教师都会有这样的发现．有许多学生投入了大量的时间与精力用在数学复习上．但效果往往很令人不满意。这里面的主要
有效教学是指教师达成教学目标和满足学生发展需要的教学行为，数学应该遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进
英语学习的两大重点．一个是词汇．另一个就是句子。为什么把句型分析提到如此重要的高度，这和英语课程总目标及高考考纲的要求是分不开的。高中英语课程的总目标是培养学生的综合
江泽民同志曾经指出：“创新是一个民族的灵魂．是一个国家兴旺发达的不竭的动力。”国家的兴衰与创新教育有着非常密切的关系．在21世纪知识经济的新时代．作为“人类灵魂的工程师”