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以生为本，让学生学会学习，具有自我提升能力是素质教育的宗旨之一。采用学案自主学习和合作探究应该是一种比较好的教与学的模式。而只有学案设计精当，导入有效，才能让学生爱上学习，享受学习。就初中语文教学中学案导学的模式设计与有效应用的问题进行探讨。
初中语文学案导学模式设计与应用探究
【摘 要】
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以生为本，让学生学会学习，具有自我提升能力是素质教育的宗旨之一。采用学案自主学习和合作探究应该是一种比较好的教与学的模式。而只有学案设计精当，导入有效，才能让学生爱上学
【机 构】
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甘肃省武山县城关初级中学 741300
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年17期
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