论文部分内容阅读
小学数学是学生刚步入学校的启蒙学科,主要由数字、图画、逻辑关系组成,而数学的学习主要以问题为根本.问题的多样化造就了解决方法的多样化,同时,多角度考虑问题有助于开拓学生的逻辑思路和想象能力.数学来源于生活也将应用于生活,不是将问题与答案死记硬背,而是活学活用、开拓思路.
小学数学解决问题教学探究
【摘 要】
：
小学数学是学生刚步入学校的启蒙学科,主要由数字、图画、逻辑关系组成,而数学的学习主要以问题为根本.问题的多样化造就了解决方法的多样化,同时,多角度考虑问题有助于开拓
【机 构】
：
江苏省泗洪县育才北辰小学
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2018年10期
其他文献
近段时间，李女士饱受鼻塞、流涕、鼻痒、打喷嚏的折磨，开始她以为是感冒，可是将近一个月了，尽管吃了好几种感冒药，症状依然没有减轻，天天要与纸巾为伴，给她的生活、工作带来许多麻，。去医院一检查，方知是得了过敏性鼻炎。 别拿过敏性鼻炎当感冒治 由于过敏性鼻炎患者主要表现为流清水样鼻涕、鼻子发痒、鼻塞、频繁打喷嚏等，所以，不少人都将其当成了感冒。随着季节的转换，春季气候多变，在北京朝阳医院耳鼻喉科门诊
目的:探讨治疗重型颅脑损伤在标准外伤大骨瓣和传统骨瓣治疗两种方案的临床效果。方法:选取我院204例重型颅脑损伤患者进行随机分组治疗,平均分为两组,标准组和传统组,分别采
近年来,由于集团公司不断发展,在财务管理方面难点问题不断产生,部分集团公司因为筹资中对风险认识不足使得公司自身陷入经营困境,这样的例子比比皆是.因此,集团公司在经营中
摘 要： 需求分析属于评估研究的范畴，教师可以通过需求分析了解学生学习的薄弱环节，制订合理、行之有效的教学计划，从而强化教学效果。 本研究随机抽选西北民族大学2013级医学院和现代教育技术学院102名学生作为调查对象，通过问卷调查的方式，对被试者的英语学习兴趣、英语学习动机、英语学习中的困难、课堂评价及师生关系五个方面进行调查，了解民族院校学生学习英语的真是需求，并提出解决问题的措施，旨在增强民族