爱我所爱 无怨无悔

来源 :山海经:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaidai123
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夸美纽斯说过 : “老师是太阳底下最崇高的事业”。正是这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。还记得上班的第一天,校长就交给我两个班的英语和一个班的班主任的重任。我激动万分,也小有紧张,看着比我小不了多少的初中生,一开始有点手足无措,抓起手边的《班主任之友》,看到的第一句话就是 :“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神。从那时起,我便把它捧在手心里,同时疯狂的学习相关的教育教学名著,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。
其他文献
社会主义核心价值观是以习近平总书记为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦出发,提出的重大战略思想。其中“诚信”价值观是道德之基石,是立人之根本,是小学生意识培养的重要内容。随着“社会主义核心价值观”的提出,“诚信”已经逐步深入到我国政治、经济、教育、文化等各个领域,成为衡量人们日常行为、道德素养的重要标准。树木之初重育苗,立人之始在于幼。诚信教育应从小抓起。因此,对小学生的诚信教育的实践与研究具有十分重要的意义。
期刊
河北省新建应用本科高校大多数存在“大而不优、大而不特”的问题,通过对河北省高校高层次人才引进的现状进行分析可见,河北省高校高层次有人才稀少,缺乏学科引路人、学术大师以及学术骨干,各学校高层次人才分布不均衡,高层次人才引进和稳定均很困难等一系列的问题,为河北省新建应用本科高校能够引进高层次人才并让人才能够协助各大高校改革发展,与高校共同成长进步,本文提供了引进人才以及合理利用人才的实施策略。
课堂提问在教学当中具有重要的辅助作用,教师在教学过程中,要将教学的重点以及难点进行精心设计,从而向学生提出一系列的问题。通过提问的方式,可以使学生与教师进行正确的教学交流。由于数学知识过于抽象,学生理解起来会有一定的困难,所以要培养学生的问题意识,为学生创造良好的数学学习环境。但在实际教学当中,老师对于课堂的提问还没有做到灵活应用。所以需要老师进行积极的探索与创新,寻找出一种适合中学生课堂提问的教学方式。
小学阶段是培养学生学习能力和良好学习习惯的重要时期,小学数学计算作为小学学科学习中的重要组成部分,会对学生后期的学习和成长过程产生重要影响。因此,老师应该对加大对于小学生计算问题的研究力度,积极采取对策,提高学生计算水平。
数学学科是小学教育中重要的组成部分,能够培养学生的数学思维和问题解决能力,对于学生未来的发展非常的重要。但随着时代的发展和科技的进步,传统的小学数学教学模式已经不能适应新的教育环境,新课程改革也日渐深入。在这种大背景下,运用多样化的教学方法来优化小学数学教学就成为了人们关注的重点。游戏化教学法就是一种有效的教学方法,本文就将针对小学数学教学现状,分析研究游戏化教学的理论基础,并提出在小学数学教学中应用游戏化教学法的具体措施,促进小学数学教学的发展。
小学对话课是教材的重要组成部分,承载了英语教学目标大部分内容,是学生感知语言、主动输出的基础课型。现阶段的对话教学中还存在情景创设过多、没有深化理解文本内容和忽视文化品格的塑造等问题。本文通过教学实例,基于整体意识、文本语言、生活实际、单元主题、社会价值观五个方面阐述了提高对话教学效果的策略,突出了对话教学的工具性和人文性,促进学生综合语言运用能力的发展。
小学生语文素养培养,体现在语言文字表达能力中,而语文教学是对学生语文素质培养的重要方式。提高小学语文作文教学水平,对学生发展语言表达能力有着重要意义。将层递式教学能够融入小学语文作文教学中,可通过此种教学模式,使学生遣词造句能力得以提高,强化语言表达能力,改善写作素养。对此,本文将主要针对小学语文作文教学中,实施层递式教学的应用效果展开阐述。
第二课堂成绩单是促进创新创业教育重要途径之一。高校在实施创新创业教育过程中在课程设置、师资队伍和活动实践平台等需要进一步完善。本文主要聚焦于创新创业教育开展的局限性,依托创新创业竞赛,打造多元化的实践平台,提升创新创业开展的实效性和价值性。
品性教育形式介入教孩子和青少年价值包括诚实、管理工作、仁慈、宽厚、勇气、自由、正义、平等,?和尊敬。在小学语文教学中,教师应当创新吟诵教学模式,引导学生积极主动的吟诵,不断提高个人的文学修养,为后续全面发展奠定坚实基础。
随着教育的深化改革,传统文化走进课堂已经成为教学中一个重要的课题。在教学中不断渗透传统文化,让学生了解中国历史发展,引导学生了解和思考传统文化对个人乃至社会的影响,更有利于提高民族自豪感以及中华民族的伟大复兴。本文主要通过讲述传统文化和小学美术教学相结合的意义和重要性,提出通过提高老师的观念意识,在美术鉴赏中完成对传统文化的渗透。