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一、参与课程内容的重构是新课程改革中语文教师专业化的标志将教学大纲改为课程标准,标志着课程与教学将实现时代转型.对课程标准的新内涵,课程专家们达成了如下共识:1.课程标准主要是对学生在经过某一学段之后的学习结果的行为描述,而不是对教学内容的具体规定(如教学大纲或教科书).
参与课程内容重构 促进教学价值实现
【摘 要】
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一、参与课程内容的重构是新课程改革中语文教师专业化的标志将教学大纲改为课程标准,标志着课程与教学将实现时代转型.对课程标准的新内涵,课程专家们达成了如下共识:1.课程
【机 构】
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江苏无锡市辅仁高级中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2008年3期
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