【摘 要】
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中学地理教学所学知识要达到学有所用,就得通过智力因素和非智力因素来实现,这就需要我们地理教师在课堂中重视知识的实用性的同时,重视智力因素和非智力因素的运用。
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中学地理教学所学知识要达到学有所用,就得通过智力因素和非智力因素来实现,这就需要我们地理教师在课堂中重视知识的实用性的同时,重视智力因素和非智力因素的运用。
The knowledge that geography teaching in middle school learns should be realized through intellectual and non-intellectual factors, which requires that we, geography teachers value the practicality of knowledge in the classroom, and pay attention to the use of intellectual and non-intellectual factors .
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