【摘 要】
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【内容摘要】初中每个班级的人数较多，而学生在语文基础和学习能力参差不齐，因此，作为初中语文教师，要在教学过程中因材施教，分层教学。即根据学生语文水平的高低，制定并使用不同的教学计划，不同的教学方法，设定不同的教学目标。 【关键词】初中语文 分层教学 一、了解每一位学生的水平 要分层教学，首先要了解每一个学生的水平，对班里的学生预先有一个正确的定位。给学生分层不一定仅仅以考试成绩的高低作为唯一
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【内容摘要】初中每个班级的人数较多，而学生在语文基础和学习能力参差不齐，因此，作为初中语文教师，要在教学过程中因材施教，分层教学。即根据学生语文水平的高低，制定并使用不同的教学计划，不同的教学方法，设定不同的教学目标。
【关键词】初中语文
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