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语言环境是语言学习获得成功的关键因素,对英语教学起促进作用。教师应采用各种方法和手段,在课堂内外努力创设最佳的语言环境。而要发挥语言环境的作用,应加强学校的硬件设施;注重英语教师专业知识素质的培养;解除学生的心理障碍等。
语言环境对大学英语听说教学的影响
【摘 要】
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语言环境是语言学习获得成功的关键因素,对英语教学起促进作用。教师应采用各种方法和手段,在课堂内外努力创设最佳的语言环境。而要发挥语言环境的作用,应加强学校的硬件设
【机 构】
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贵州理工学院大学外语教学部
【出 处】
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贵州工程应用技术学院学报
【发表日期】
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2019年5期
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