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民族传统体育专业的发展在高校仍处于起步阶段,并且发展状况相当不乐观。目前,该专业课程设置方面存在一些问题,有待继续完善。本文采用了问卷调查法,数理统计和对相关专业的教师和学生咨询,从不同角度对本专业的课程设置方面存在的问题进行分析,提出民族传统体育专业课程设置的若干建议,为各校民族传统体育专业课程设置提供参考依据。