【摘 要】
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【教学设计】一、适用教材《国家历史文化名城》市情教育读本(小学版)。适用年级:4～6年级学生。二、教学目标1.知识目标(1)了解家乡的历史文化(发展与变化、红色景观、名胜风
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【教学设计】一、适用教材《国家历史文化名城》市情教育读本(小学版)。适用年级:4～6年级学生。二、教学目标1.知识目标(1)了解家乡的历史文化(发展与变化、红色景观、名胜风景、
【Teaching Design】 First, the textbook “national historical and cultural city” market conditions Education Reader (Primary Edition). Applicable grade: 4 ~ 6 grade students. Second, the teaching objectives 1 knowledge goals (1) to understand the history and culture of the hometown (development and change, red landscape, scenic landscapes,
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教师是人类灵魂的工程师，也是我梦寐以求的职业。 假如我是教师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留地传授给他们。 假如我是教师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让我所教的每个班级都有展示的机会，我不会让他们觉得自己的班级不如其他班级，让他们对自己有足够的信心。再加上大家共同的努力，一切困难都会迎刃而解
一、大搞外向型经济,带动商办工业发展近两年来,大连食品工业集团公司广泛接触外商,坦诚相见。与外商谈判遵循“坚持高明,不究精明,着眼大帐,不计小利”的原则,做到谈成与否
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新年的钟声早已响过,严冬的肆虐也将成为记忆。春寒料峭中,迎春花的蓓蕾正笑看着刚刚探出头的小草。嗅着春天的气息在少先队这片沃土上,不管是严寒还是酷暑.辅导员都像一株株
同学们: 每天清晨,当我们感喟融融夏日的惬意,迈着欢快的步伐踏入校园之时;当我们感受鸟语花香的清新,伴随着朗朗书声开始学习之时……可曾想过两年前,那个惊恸世界、泪洒神州的五月,山清水秀、人杰地灵的汶川,顷刻间沧海桑田、残垣断壁,无数条生命在同一时刻被定格;两年后的又一个灰色的四月,在海拔四千米的玉树又一次吹响了救援的集结号,几千个生命又被大地的震怒送往了天堂之国;近在眼前的西南大旱,让我们心头再
物理学习的重要途径就是实验探究物理规律和原理,实验教学已经成为物理教学不可或缺的重要组成部分。本文从新课标下实验教学的特点、实验教学的开展及反思三方面进行探讨。
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写作对中小学生至关重要。通过练习写作可以使学生的观察、判断、审美、思维能力得到充分的提高。那么如何才能写好习作呢？笔者认为，在日常学习中有以下几种方法： 一、多看课外书和优秀习作 在《小苗与大树对话》一文中，小女孩就怎样才能写好文章采访季羡林爷爷。季老的回答是：“得多看点儿课外书。”这表明了季老对儿童阅读的支持。杜甫也曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这句名句告诉我们大量阅读书籍，在