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新课标明确提出，教师在课堂教学的过程中必须重视学生自主学习能力的培养，结合课程的特点，科学选择各种教学手段；必须树立强烈的学科意识，在教学中将课堂、活动及生活位于一体，让学生亲近文本，让学生成为课堂的主人。新课改要求中学化学教学应当大力进行教学创新，坚持学生主体，以学生化学素养和科学思想的培养为创新的根本原则。近年来，中学化学的教学改革取得了不小的成绩，但就素质教育的根本目标来说仍有一段距离。通过查阅大量资料，本文探讨了初中九年级化学教学中如何提出有效问题。