论文部分内容阅读
【正】 二次世界大战后,美国婴儿出生率爆炸性膨胀,时至五十年代,中、小学校学生急剧增加,造成中小学教师奇缺。因此,美国全国中学校长协会于1955年提出了“人员利用设计”,研究如何最有效的利用学校人员。小队教学就是该协会提出来的若干设计之一。小队教学的组织形式灵活性很大。一般地说:凡是两名或两名以上教师共同协作教