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核心素养背景下,要求小学生乐学、爱学,并主动借助英语表达自己内心的真实想法.想要教好小学生的英语口语,首先要创造出一个良好的英语口语课堂氛围,运用英语口语情境创设,采用游戏式教学,开展多种有趣的英语口语主题活动,全方面提升小学生的英语口语交际能力.
核心素养下小学英语口语教学策略探究
【摘 要】
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核心素养背景下,要求小学生乐学、爱学,并主动借助英语表达自己内心的真实想法.想要教好小学生的英语口语,首先要创造出一个良好的英语口语课堂氛围,运用英语口语情境创设,采用游戏式教学,开展多种有趣的英语口语主题活动,全方面提升小学生的英语口语交际能力.
【机 构】
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牡丹江市向阳小学,黑龙江 牡丹江 157000
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2021年10期
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