基于学习共同体理论构建高中物理课堂实践

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本文基于新课标的教学条件下如何对教学方法以及课堂学习进行改革的研究背景,对现阶段素质教育条件下的高中物理课堂(以实验课为例)学习情况的现状、存在的问题及产生原因进行了分析,并在构建基于学习共同体理论的高中物理课堂教学的必要性探讨的基础上,提出了构建基于学习共同体理论的高中物理课堂教学的具体对策,为提高高中物理课堂学习与教学的效率,提供了一些切实可行的做法。 Based on the research background of how to reform teaching methods and classroom learning under the teaching conditions of the new curriculum standard, this paper analyzes the current situation, existing problems and reasons of the current situation of high school physics classroom under the condition of quality education Based on the discussion of the necessity of constructing high school physics classroom teaching based on learning community theory, this paper puts forward the concrete countermeasures of constructing high school physics classroom teaching based on learning community theory. In order to improve the efficiency of high school physics classroom learning and teaching , Provided some practical ways.
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