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品味古诗意境是古诗教学的较高层次，也是提高古诗教学效果的重要途径。所谓意境，“意”即情感，就是诗人倾注于诗中的思想感情：“境”即境界，就是诗所表现的艺术深度。品味诗的意境，就是要充分领会诗中所表现的情景交融的艺术。
引导学生品味古诗意境的体会
【摘 要】
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品味古诗意境是古诗教学的较高层次，也是提高古诗教学效果的重要途径。所谓意境，“意”即情感，就是诗人倾注于诗中的思想感情：“境”即境界，就是诗所表现的艺术深度。品味诗的意境
【机 构】
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瓦房店市进步小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2010年22期
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