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开展＂少教多学＂理念指导下的语文课堂教学,让学生实实在在地想一想、读一读、问一问、说一说、做一做、写一写,让整个课堂活起来,让全体学生动起来,构建开放而有活力的语文课堂,可使教师教得轻松,学生学得愉快。
小学语文阅读教学中如何实现“少教多学”
【摘 要】
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开展＂少教多学＂理念指导下的语文课堂教学,让学生实实在在地想一想、读一读、问一问、说一说、做一做、写一写,让整个课堂活起来,让全体学生动起来,构建开放而有活力的语文课堂
【机 构】
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西宁市城北区花园小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2017年6期
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