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立德树人是学校教育的根本任务,德育的主渠道是学科育人.根据“中学物理学科德育实施指导纲要”,充分挖掘初中物理学科教学内容所蕴涵的德育资源,以“材料的开发和利用”一节为例,进行德育指标、内容细化和方法研究.
初中物理德育指标的细化研究 ——以“新材料的开发和利用”为例
【摘 要】
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立德树人是学校教育的根本任务,德育的主渠道是学科育人.根据“中学物理学科德育实施指导纲要”,充分挖掘初中物理学科教学内容所蕴涵的德育资源,以“材料的开发和利用”一节
【机 构】
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山东省济南第十八中学 250132
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2018年17期
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