表扬亦需小大锤

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记得某年春晚的一则小品《装修》中“为了能够掏出一个壁橱”的经典之作———“先是小锤抠缝儿,然后大锤搞定”。其原因就在于小锤便于抠缝儿,而大锤更适合于搞定。装修如此,教育中的表扬又何尝不是如此呢?表扬的前提是什么?是公平公正,有理有据,绝不能妄加评论。倘若我们表扬某个孩子表现得好,却说不清其究竟好在哪里,那么,这样的表扬绝不是表扬,既是对这个孩 I remember a Spring Festival Evening piece of the sketch “decoration” “in order to be able to pull out a closet ” classic --- “first hammer to sew children, and then sledgehammer get ”. The reason is that the hammers are easy to pull the seams, and the sledgehammer is more suitable for getting. Decoration so, the praise in education is not the case? What are the prerequisites for recognition? Is fair, just and reasonable, must not make improper comments. If we praise a child for performing well, but we can not say exactly where it is, then such praise is by no means a compliment,
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