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培养学生的思辨能力,我觉得作为教师应该从两个方面进行:一是教会学生如何思考;二是如何让学生把疑问进行到底。一、统筹兼顾,巧妙......
教学方法是否有效会直接影响到教学的成败。因此,革新传统的教学方法,提高教学效率,一直是教学改革的一个重要课题。在教学中,笔者发现......
现代教育技术手段改变了传统的“粉笔+黑板+一张嘴”的单一枯燥的教学形式,具有了信息呈现多媒化、信息流通多渠道、信息反馈多样化......
“课堂提问”是课堂教学活动中引导师生双方积极思考的重要手段之一。“课堂提问”就是通过巧妙的激疑、设问来引起师生双方积极的......
改变陈旧的教育观念和教育模式,不断探讨新的教育途径是新课改对教师提出的要求。在此,根据语文新教材的特点和目前的教育理念,结合自......
【三维目标】培养学生欣赏古典诗歌的能力,运用联想、想象的思维方式,培养创新能力。【重点难点】培养学生的想象能力和创造能力。......
针对学生在语文学习过程中存在的心理障碍、思维障碍、知识障碍而恰当引入与教学内容有关的资料进行点拨教学是必要的。这对激发学......
一、树立全新的教学理念,提高教师的自身素质 素质教育的实施就是以“人为中心,以人的全面发展”为核心,课堂教学是实施素质教......
几年来,在上级各部门的指导下,在校领导的帮助下,我在语文课堂教学中,进行了创新教育的尝试.下面我就把这些初浅的做法汇报给大家,......
教学,是科学,也是艺术。优质的课堂教学,是以科学性为基调,以艺术性为旋律的美妙的交响乐章。语文课堂教学,尤其应有科学性和艺术......
在数学教学中,教师根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同,适时地提出经过精心设计、目的明确的问题,这对启发学生的积极思维......
上语文课,对大部分学生来说,“爱你真是不容易”。作为语文教师是不是也该“反躬自省”:是教育观念陈旧,还是自己的责任感不强?是教学方......
古人云:“学则须疑。”教师要充分创设情境和创造机会,把当前的新课转化为学生认识结构中的矛盾,激发他们的求知欲,由此来推动教学过程......
智慧是什么?智慧是人们的“辨析判断、发明创造的能力。” 今天的“哲学”一词来自于古希腊,在古希腊语中,“哲学”就是“爱智......
新课程标准指出:“教师应激发学生学习的积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和......
有效教学是指在一段时间的教学之后,学生和教师同时获得进步或发展。近来,有效教学越来越受到社会的重视,结合自身的教学实践,笔者......
在语文教学中,提问是必不可少的教学方法之一,其作用是勿庸置疑的。课堂提问除遵循一些基本原则外,更应讲究提问的艺术。有位教育......
在语文教学中,适时适“度”地进行德育渗透,是语文教学的重要任务,是语文课堂教学的有机组成部分,也是目前实施素质教育,培养全面发展的......
<正>著名特级教师于漪曾说过:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。"精彩的课......
每每看到名家的课堂实录,我心里都是暗自羡慕。我首先羡慕名家的方法多,那真是一个有办法的人;其次羡慕人家学生的素质高。在课堂教学......
摘 要:由于我们的学生来自不同地方的初级中学,教学氛围差异性大,学生在学习语文的兴趣上就表现为参差不齐,在教学中往往就发现有些职......
孔子有一句教学格言:“不愤不启,不悱不发。”愤者,心求通而未得之意;悱者,口欲言而未能之貌。在教学过程中,令学生进入“愤悱”状态,能较......
我国著名科学家钱学森说过:“人的脑力劳动中最深奥的就是创造。” 创造是一种积极主动的思维活动和实践活动。俗话说:“兴趣是学......
语文教学大纲指出:"在语文教学中,要重视学生思维方法的学习,思维品质和思维能力的发展,尤其要重视创造性思维的培养。"语言与思维关系......
亚里士多德提出“思维自惊奇和疑问开始”。学生的思维活跃于疑问的交集点。新课标指出:“数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生......
【摘 要】优化课堂教学结构是有效实施素质教育的主要渠道。在教学中,我们要根据实际情况精心设计各种导入法,创设有助于激发学生积......
时下,教育改革的大潮一浪高过一浪,助推着各种教学模式纷纷出台。它们形式各异,但无一例外都力求打破过去教师讲学生听、教师问学生答......
摘要:课堂小结能使教师及时发现问题,据此改进教学;能启发学生思维,提高学习效率.一个优秀的数学课堂小结应该实现结果与过程的统一;成......
民族的振兴靠人才,人才的培养靠教育.21世纪培养新型竞争人才成了教育的时代使命.为完成这神圣的时代使命,必须进行教学改革, 改变那......
物理课堂是学生学习掌握物理知识和技能的主阵地,在教学过程中,将学生的注意力始终集中到教学活动中,是提高教学效率,实现教学目标的必......
物理是一门以实验为基础的学科,许多学生感到其概念严谨、推理周密、难以理解和掌握.在教学过程中,教师如果采取从理论到理论、照本......
大家都读过《庖丁解牛》,庖丁解牛有三个阶段:第一是见全牛,第二是不见全牛见骨架,第三是不见牛,凭精神活动而解牛。如果把文章看作一头......
174.地理课堂怎樣促进有效生成? 江苏省太仓高级中学凌锋教师回答: 一、“精心预设”——有效生成的基础 预设是课堂教学的......
演示实验是教师做演示,学生做观察的过程。演示实验对培养学生观察能力和实验能力,提高化学教学质量,起着举足轻重的作用。它在化学教......
[关键词]教学方式,新课改,课堂教学 [中图分类号]G63 [文献标识码]B [文章编号]0457-6241(2008)15-0029-01 “问”是现在课......
摘要:本文就数学课堂情境的创设从以下两个方面谈自己在实践中的一点看法,与大家交流,即怎样创设有效情境和创设有效数学情境要注意些......
摘 要:作为新时代的数学教师,要不断地更新教育观念,提高业务水平,勇于实践,敢于创新,为学生的终身发展,踏踏实实地上好每一堂数学课。让......