立足农村实际 开展本土早教

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目前,我县农村社区0~3岁婴幼儿早期教育已广泛开展起来。大部分幼儿园纷纷敞开大门,每隔一或两周面向社区义务组织一次婴幼儿早期教育活动。许多乡镇开办了家长学校和早期教育家庭辅导站。家长们也开始关注孩子的早期教育问题。这些是非常值得肯定和推广的。但在农村社区开展0~3岁婴幼儿早期教育,还存在诸多共性问题。为准确把握早教指导中的问题和困难,我县分别设计了社区早期教育家长和教师调查问卷,在全县26个乡镇进行了现场调研和问卷调查,以期查找出共性问题,寻求适宜的解决办法,及时调整下一阶段的指导行为。 At present, the early education of 0 ~ 3-year-old infants and young children in rural community in our county has been widely carried out. Most kindergartens have opened their doors to volunteer to organize an early education campaign for infants and young children every one or two weeks. Many townships offer parent schools and early education home counseling stations. Parents also began to pay attention to children’s early education. These are very worthy of recognition and promotion. However, there are still many common problems in carrying out the early education of infants and young children aged 0 ~ 3 in rural communities. In order to accurately grasp the problems and difficulties in the guidance of early education, our county has designed the survey questionnaire of parents and teachers in community early education, conducted site survey and questionnaire survey in 26 townships of the county to find common problems and seek appropriate solutions , Timely adjustment of the guidance of the next phase of behavior.
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